ZM3108 PH/ရိက္ခာထိန်းချုပ်ရေးသင်တန်းပစ္စည်းကိရိယာများ သင်ကြားရေးပစ္စည်းကိရိယာများ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းပညာရေးပစ္စည်းကိရိယာများ လုပ်ငန်းစဉ်ထိန်းချုပ်ရေးသင်တန်းဆရာ
၁။ ထုတ်ကုန်ခြုံငုံသုံးသပ်ချက်
၁.၁။ ခြုံငုံသုံးသပ်ချက်
ဤ pH လုပ်ငန်းစဉ်ထိန်းချုပ်မှုစနစ်သည် pH ချိန်ညှိသင်တန်းပေးသူအပေါ် အခြေခံထားပြီး pH ထိန်းချုပ်မှုသင်ကြားရေးအတွက် အသုံးပြုသည်။ ဆက်စပ်လုပ်ဆောင်မှုမှတစ်ဆင့် ကျောင်းသားများသည် pH စခန်းထိန်းချုပ်မှုနိယာမနှင့် ထိန်းချုပ်မှုနည်းလမ်းကို ရင်းနှီးကျွမ်းဝင်မည်ဖြစ်ပြီး၊ ကျောင်းသားများနှင့် သက်ဆိုင်သော အသိပညာနှင့် နည်းပညာကျွမ်းကျင်မှုများကို ပြုစုပျိုးထောင်ပေးမည်ဖြစ်ပြီး၊ အင်ဂျင်နီယာတက္ကသိုလ်၊ ကောလိပ်၊ နည်းပညာကျောင်းများ၊ လေ့ကျင့်ရေးဌာနများအတွက် သင့်လျော်ပါသည်။
၁.၂။ အင်္ဂါရပ်
(၁)ထိန်းချုပ်မှုစောင့်ကြည့်စနစ်သည် ကောင်းမွန်သောစမ်းသပ်မှုနည်းပညာစွမ်းရည်ရှိပြီး စက်မှုလုပ်ငန်းဘွိုင်လာရေအရည်အသွေးစမ်းသပ်မှုလိုအပ်ချက်ကို တုပနိုင်သည်၊ ဘွိုင်လာရေ pH တန်ဖိုး (ဘွိုင်လာရေအရည်အသွေးကိုဆိုလိုသည်) အခြေအနေကို အချိန်နှင့်တပြေးညီ တိကျစွာစမ်းသပ်နိုင်သည်။
(၂)ဘွိုင်လာရေအရည်အသွေး PH တန်ဖိုးဆိုင်ရာ စက်မှုလုပ်ငန်းစံနှုန်းလိုအပ်ချက်အရ၊ အချိန်နှင့်တပြေးညီ အလိုအလျောက်စမ်းသပ်ခြင်း၊ တိကျသောဒေတာစုဆောင်းခြင်း၊ လေ့ကျင့်ရေးအလုပ်ခုံစင်တာသို့ အချိန်မီပို့ဆောင်ခြင်း၊ CPU ထိန်းချုပ်မှုအချက်ပြမှုကို စောင့်ကြည့်ခြင်းနှင့် ထိန်းချုပ်ခြင်း၊ CPU ရေထည့်ခြင်း၊ အက်ဆစ်ထည့်ခြင်း၊ အယ်ကာလီဖြစ်စေခြင်းနှင့် ညစ်ညမ်းမှုထုတ်လွှတ်ခြင်းတို့ကို စောင့်ကြည့်ခြင်းနှင့် ထိန်းချုပ်ခြင်း။
(၃) ဤလေ့ကျင့်ရေးစနစ်မှတစ်ဆင့်၊ ကျောင်းသားများအား boiler ရေအက်ဆစ်ကို နားလည်စေရန်၊ on/off သို့မဟုတ် injection ကို ထိန်းချုပ်ခြင်းဖြင့် ရိက္ခာကို ထိန်းချုပ်ခြင်း၊ Ph တန်ဖိုးကို ထိန်းချုပ်ခြင်း၊ PH တန်ဖိုးကို ချိန်ညှိရန် manual control acidification နှင့် alkalinity တန်ဖိုးကို သင်ယူခြင်း၊ PH တန်ဖိုး ထိန်းချုပ်နည်း သုံးမျိုးကို လေ့လာခြင်း။

၂။ စွမ်းရည်နှင့် ကန့်သတ်ချက်များ
၁။ ထိန်းချုပ်ကွန်ဆိုးလ် ပြင်ပအတိုင်းအတာ- ၁၀၀၀×၇၀၀×၁၄၀၀ မီလီမီတာ။
၂။ ရေနမူနာထည့်သွင်းသည့်ပြွန်အချင်း- φ၈။
၃။ အက်ဆစ်ဓာတ်တိုးစေခြင်း၊ အယ်ကာလီဓာတ်ဖြည့်သွင်းသည့်ပြွန်အချင်း- φ၈။
၄။ ညစ်ညမ်းမှုထုတ်လွှတ်သည့်ပြွန်အချင်း- φ၈။
၅။ ထည့်သွင်းပါဝါထောက်ပံ့မှု- AC ၂၂၀(±၂၂)ဗို့။ ပါဝါ- ၂၀၀ ဝပ်။
၆။ တိုင်းတာမှုကန့်သတ်ချက်အမည်နှင့် တိုင်းတာမှုအပိုင်းအခြား-
၆.၁။ pH တန်ဖိုး- pH :(၀~၁၄.၀၀)pH။
၆.၂။ mV :(၀~±၁၉၉၉)mV။
၆.၃။ လျှပ်ကူးနိုင်စွမ်း/TDS တန်ဖိုး- လျှပ်ကူးနိုင်စွမ်း :(၀~၉၉၉)μS/cm3။
၆.၄။ TDS တန်ဖိုး (၀~၉၉၉၉)mg/L။
၆.၅။ အပူချိန်တန်ဖိုး:(-၅.၀~၁၀၅.၀)℃။ ပုံမှန်အားဖြင့် ရေနမူနာအပူချိန်ကို ≤၄၀℃ တွင် ထိန်းချုပ်ထားသည်။
၇။ အချက်ပေးအမျိုးအစားနှင့် ပုံစံ-
၇.၁။ pH တန်ဖိုး အချက်ပေးစနစ်၊ အချက်ပေးတန်ဖိုးကို ထိန်းချုပ်ရန် မျက်နှာပြင် ဝင်းဒိုးသတ်မှတ် ပါရာမီတာမှတစ်ဆင့်။
၇.၂။ လျှပ်ကူးနိုင်စွမ်း တန်ဖိုး အချက်ပေးစနစ်၊ အချက်ပေးတန်ဖိုးကို ထိန်းချုပ်ရန် မျက်နှာပြင် ပါရာမီတာမှတစ်ဆင့်။
၇.၃။ TDS တန်ဖိုး အချက်ပေးစနစ်၊ အချက်ပေးတန်ဖိုးကို ထိန်းချုပ်ရန် မျက်နှာပြင် ပါရာမီတာ သတ်မှတ် ပါရာမီတာမှတစ်ဆင့်။
၈။ ထိန်းချုပ်နိုင်သော အချက်ပြအမည်နှင့် အချက်ပြအမျိုးအစား-
ထိန်းချုပ်အချက်ပြစနစ်- ရေထည့်ခြင်း၊ အက်ဆစ်ဓာတ်တိုးခြင်း၊ အယ်ကာလီဓာတ်တိုးခြင်း၊ ညစ်ညမ်းမှု ထုတ်လွှတ်ခြင်း။
၉။ ပါဝါထည့်သွင်းမှု- ၂၄V DC ပါဝါ
၁၀။ အလုပ်ပတ်ဝန်းကျင်--၁၀~၄၀℃
၃။ ထုတ်ကုန်ဖွဲ့စည်းမှု
၃.၁ PH ရိက္ခာထိန်းချုပ်စနစ် ပြား
PH ရိက္ခာထိန်းချုပ်စနစ်ပြားသည် သံမဏိပစ္စည်းပြားကို အသုံးပြုထားပြီး၊ ဓာတ်တိုးဆန့်ကျင်ပစ္စည်း၊ ချေးခံနိုင်ရည်ရှိပြီး၊ အောက်ခြေတွင် သံမဏိပြားပါရှိပြီး၊ အရည်များ ရေလျှံမှုဒဏ်ခံနိုင်သော အလုပ်စားပွဲခုံ၊ အက်ဆစ်နှင့် အယ်ကာလီတိုင်ကီကို ၅ မီလီမီတာ အက်ဆစ်ဖောက်ထွင်းမြင်နိုင်သော စည်ပိုင်းများကို အသုံးပြုထားပြီး၊ ကျောင်းသားများသည် အက်ဆစ်နှင့် အယ်ကာလီတန်ဖိုးကို တိုက်ရိုက်ကြည့်ရှုနိုင်သည်။
၃.၂ လည်ပတ်မှုအလုပ်ခုံ
လည်ပတ်မှုအလုပ်ခုံသည် အလူမီနီယမ်ကော်လံဖွဲ့စည်းပုံကို အသုံးပြုထားပြီး မီးခံပြားကို အသုံးပြုထားပြီး အံဆွဲနှစ်ခုနှင့် သိုလှောင်ဗီဒိုတစ်ခု တပ်ဆင်ထားသည်။ ယူနီဗာဆယ်လေးခုနှင့် လော့ကာနှစ်ခုရှိပြီး ကျောင်းသားများသည် အလုပ်ခုံကို ပြောင်းလွယ်ပြင်လွယ် ရွှေ့ပြောင်းနိုင်ပြီး တပ်ဆင်နိုင်သည်။
PH ထိန်းချုပ်မှုစနစ်ဘောင်တွင် အဓိကထိန်းချုပ်မှုခလုတ်၊ လျှပ်စစ်ထိန်းချုပ်မှုစနစ်၊
ရေအရည်တိုင်ကီ၊ အက်ဆစ်အရည်တိုင်ကီ၊ အယ်ကာလီအရည်တိုင်ကီ၊ ရောစပ်အရည်တိုင်ကီတို့ ပါဝင်သည်။
အက်ဆစ်ပန့်နှင့် စီးဆင်းမှုမီတာ၊ အယ်ကာလီပန့်နှင့် စီးဆင်းမှုမီတာထည့်ပါ၊ မော်တာမွှေပါ၊ ရေပန့်ထည့်ပါ
နှင့် စွန့်ထုတ်ပန့်စသည်တို့ ထည့်ပါ။
၄ စမ်းသပ်မှုစာရင်း
၄.၁ အက်ဆစ်ဓာတ်တိုးအရည်ထိန်းချုပ်မှုကို လက်ဖြင့်ဖွင့်/ပိတ်ပါ
၄.၂ အက်ဆစ်ဓာတ်တိုးအရည်ထိန်းချုပ်မှုကို လက်ဖြင့်ဖွင့်/ပိတ်ပါ
၄.၃ အက်ဆစ်ဓာတ်တိုးအရည်ထိန်းချုပ်မှုကို လက်ဖြင့်ဖွင့်/ပိတ်ပါ
၄.၄ အက်ဆစ်ဓာတ်တိုးအရည်ထိန်းချုပ်မှုကို အလိုအလျောက်ဖွင့်/ပိတ်ပါ
၄.၅ အရည်ထိန်းချုပ်မှုကို အလိုအလျောက်ဖွင့်/ပိတ်ပါ
၄.၆ အက်ဆစ်ဓာတ်တိုးအယ်ကာလီရောစပ်အရည်ထိန်းချုပ်မှုကို အလိုအလျောက်ဖွင့်/ပိတ်ပါ
၄.၇ ရိုးရှင်းသော လုပ်ငန်းစဉ်ထိန်းချုပ်မှုစနစ်ဖွဲ့စည်းမှုကို နားလည်ရန်
၄.၈ အခြေခံလုပ်ငန်းစဉ်ထိန်းချုပ်မှုမူများကို ကျွမ်းကျင်စွာလုပ်ဆောင်ပါ။
